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4月23日下午,安阳市东南营小学省基础教育教学研究专项课题《新课标下小学语文多文本阅读写结合策略研究》在三角湖校区会议室隆重开题。课题组邀请安阳市文峰区教研室主任柳文生、安阳市教育教研中心语文教研员刘洁、文峰区教研室语文教研员李爱萍作为评议专家指导研究工作,冯芳校长及学校相关学科领导参加此次开题会。
课题主持人杨小娜主任代表课题组作开题报告,她从研究背景、研究目标、研究内容、研究方法和研究过程等方面阐述了课题研究开展的重要性、迫切性和可行性,并对具体的研究过程做了较为详细的介绍说明。
与会专家对开题报告进行了精准点评。柳文生主任充分肯定了课题研究定位精准,研究目标具体,预估成果表述到位的同时,提出了前瞻性地指导建议,他指出课题实施要落实“三细”——成员分工要细、阶段目标要细、成果梳理要细,并就成果凝练提出了具体的、有针对性的指导。
刘洁老师高屋建瓴指出本课题研究要围绕全学段展开,阅读写策略研究要关注结构化、主题化、专题化,要体现不同维度;同时研究成果要固化,要可视化,要可物化,让研究具有可行性,课题成果推广才能落地生根。
李爱萍老师充分肯定了本课题研究的时代性和挑战性,同时指出在研究中可以将评价前置,助推课题实施过程可操作、更精准。
专家引领,点评提升,拨云见日,茅塞顿开。冯芳校长表达了对各位专家的感谢,她简要介绍了学校科研发展情况及科研规划展望,热忱期待各位专家为学校教育科研发展助力。
教育因研究而发展,教师因研究而成长。漫漫科研路,仍需砥砺行。课题组将以本次报告会为契机,提升理论水平,突破工作瓶颈,相信在学校大力支持下,在市、区专家精心指导下,课题组研究工作一定能够百尺竿头,更进一步。
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